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        1. 安徽省六安市毛坦廠中學、金安高級中學2019屆高三語文上學期10月聯考試題(解析版)

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          • 資源類別: 人教版 / 高中試卷 / 高考模擬試卷
          • 文件類型: doc
          • 資源大小: 117 KB
          • 資源評級:
          • 更新時間: 2019/7/23 19:48:31
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          共21題,約19020字。

            安徽省六安市毛坦廠中學、金安高級中學2019屆高三語文上學期10月聯考試題(含解析)
            閱讀下面的文字,完成小題。
            記住一棵樹
            非魚
            跑,繼續跑。
            那時你還叫劉秀。你的腿已經不聽使喚了,汗水濕透了中衣,嗓子里有咸腥的味道。身后是嘶喊聲震天的追兵,你根本沒有選擇的余地。活著,成了你最奢侈的希望。
            跑,繼續跑。
            遠遠地,山坡上有炊煙裊裊升起,你使勁咽了口唾沫。炊煙于你,是一種殘忍的誘惑,你既不能擺脫王莽的追兵,又不能進村去討一碗粥喝,盡管你早已經饑腸轆轆。
            跑,繼續跑。
            嘶喊聲似乎小了遠了,你癱坐在田埂上,肚子越來越餓,如無數的小鼠探出尖利的細齒咬噬著你的胃壁。仰頭,是一株碩大的棠梨樹,一顆顆棠梨如青核桃般在風里輕輕搖晃。你又咽了一口唾沫,急慌慌地揪下幾顆啃起來。呸——你又吐出來,小小的棠梨太酸了,還澀。
            “難道,天要滅我劉秀嗎?”你扔掉手里的棠梨,長嘆一聲。
            突然,一個婦人從山坡上裊裊向你走來,面若一輪明月,發髻高挽,手提一只黑褐色的陶罐。你有些迷惑,這山野之上,怎么會有如此嫻靜貌美的婦人出現?
            婦人微微一笑,問你:“我給夫君送飯歸來,見你在摘棠梨,可是餓了?”
            你點點頭:“可是……”
            婦人說:“我知道。”
            你看見婦人摘下十幾顆棠梨放進她的陶罐里,找來一把干柴點燃。不一會兒,罐里傳來陣陣清香。 
            胃里的小鼠更加用力地咬噬,你口干舌燥,唾沫也沒有了。
            火熄了,罐涼了,婦人說:“吃吧。暫且可充饑。”
            端起陶罐,棠梨溫暖的汁液流進嘴里、胃里,你吞食著果肉果核,如果可以,你甚至能吞了陶罐,那一剎那,你忘了漢家天下,酸甜溫暖的煮棠梨就是一切。
            放下陶罐,你用寬大的袖口擦一擦胡須上的棠梨汁,欲道一聲謝,可眼前早已沒有了婦人的蹤影。你仰天長嘯:“哈哈,莫非上天來助我!”
            跑,繼續跑。
            此刻你氣力大長,飛一樣,在山坡上、塬上奔跑,一路向西。追兵的嘶喊聽不到了,伴隨你的只有風。
            風,不停地吹,吹過黃河兩岸,吹過你冕冠上的旒,叮當作響。哦,你已經是漢光武帝了。錦衣玉食,如今你什么也不缺,可是,太官準備的八珍之味依然讓你提不起胃口,你揮一揮寬大的衣袖:“拿下去。”太官屬下的大官丞已經換了五個,還要怎么樣?
            棠梨,對,就是棠梨,是那位婦人為你在陶罐里煮出來的棠梨啊。你舔了舔嘴唇,仿佛那酸甜溫暖還在。
            怪不得太官,他哪里知道你的威儀榮華之下,掩藏著什么,那一路的逃亡,有過多少的生死瞬間,那一罐棠梨,才是永遠的美味。
            再次來到那座小山村,前去打探的人卻回報:“村里沒有此人。”派了更多的人,再找,依然是沒有這個人。
            你棄輦登上那座小山,站在山頂上,村莊里雞犬之聲相聞,綠樹掩映,細細的炊煙從樹梢上升起來。慢慢從山上向下走,你來到了那株棠梨樹前,早春時節,雪白的棠梨花將整棵樹籠罩,金黃的連翹在山坡上綻放,麥苗青青,蜂飛蝶舞,熱鬧非凡。
            笑容在你的臉上綻放,如棠梨花朵般燦爛。作為大漢的天子,子民安居樂業,你能不高興嗎?找不到為你煮棠梨的婦人,但棠梨樹在,不能當面感謝婦人,但村里的百姓在。你下詔,賜給這個小村莊一個好聽的名字:罐煮梨村,免除村里所有的稅賦、丁役。
            得知這個消息,村里的老幼婦孺一齊跪在你面前,你一指那株碩大的棠梨樹,說:“我,是棠梨樹上結下的果,你們,也是。棠梨樹佑護著召公,也佑護了我,我會永遠記得這棵樹,記得罐煮梨。”
            后來,有人告訴你,那個美麗的婦人是荷花女的化身,是召公派來的。你沉默良久,沖著罐煮梨村的方向拜了三拜。
            當然,這個說法是不是真的,都不重要了。
            你是劉秀,你是漢光武帝,你是大漢中興之主,你是能把一棵樹記在心里的人,這就夠了。
            (有刪改)
            1. 下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(     )
            A. 小說開篇點明劉秀的困境:身體困乏,后有追兵,這也是他后來見到棠梨樹先高興后失落的原因。
            B. 小說開篇描寫的劉秀的危險處境和后面“炊煙裊裊升起”的環境形成鮮明對比,渲染了緊張氣氛。
            C. 小說結尾部分描寫了劉秀重回故地所見到的美麗景象,這既暗示人物心情,也為后文情節做鋪墊。
            D. 小說結尾劉秀并沒有找到那個婦人,前文實際已有多處暗示,如婦人的出現和消失及劉秀的感嘆。
            2. 小說中的“棠梨”具有多重意蘊,請簡要分析。
            3. 小說是怎樣敘述劉秀的故事的?這樣寫有什么好處?請簡要分析。
            【解析】
            【1題詳解】
            試題分析:本題綜合考查對小說的閱讀鑒賞能力,此類試題答題時一般首先要通讀全文,整體感知;其次明確結構,關注手法;最后結合文章主旨做出準確判斷。A項,“形成鮮明對比,渲染了緊張氣氛”不正確,兩處環境描寫并沒有形成對比,而且對炊煙裊裊升起的描寫,主要是為了引出后面吃棠梨的情節。故此題答案為B項。
            閱讀下面的文字,完成小題。
            材料一:分享經濟又稱共享經濟,是指利用互聯網等現代信息技術,以使用權分享為主要特征,整合海量、分散化資源,滿足多樣化需求的經濟活動總和。2016年中國分享經濟繼續保持快速發展,市場交易額較上年增長103%,對培育經濟發展新動能、引領創新、帶動就業等產生了舉足輕重的作用。預計未來幾

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